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我が家の新3年生の日本語カリキュラム案


 通信教育も年度末の力試しでいよいよ終わり、太郎は4月からは日本の3年生になります。
 今までの生活と言う科目が、理科と社会に分かれるので、このまま通信教育を続けるか検討しました。いままでやってきた会社のは、理科社会が添削が無いので困ってしまいました。Z会の通信教育も資料など取り寄せて検討しましたが、目玉が飛び出る程高くて・・・

 結局、読解力は本を読むに限るという事で、国語は以下のように決めました。

 音読は、領事館からいただく教科書と以下の教科書。
理想の国語教科書理想の国語教科書
(2002/04/25)
齋藤 孝

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理想の国語教科書 赤版理想の国語教科書 赤版
(2003/04)
齋藤 孝

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 漢字は

小学生のレインボー漢字読み書き字典小学生のレインボー漢字読み書き字典
(1995/12)
学研辞典編集部

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 今もうやっていますが、字典の中の3年生の漢字を一日一字漢字練習帳に練習と漢字ノートにまとめる。

 あとは百均の国語ドリルがあるのでとりあえずやる。

 文章を書く方は、昔少しやってみたこちらをやり直し。
子どものための論理トレーニング・プリント子どものための論理トレーニング・プリント
(2005/01/25)
三森ゆりか

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 その後は様子を見て、夏に日本へ行った際に書店で見て問題集を買う。



 算数については、面白そうなのでこちらを注文しまいました。

秋山仁のダントツ授業 パズルで算数アタマをみがく本〈上〉 (わかる!できる!のびる!ドラゼミ・ドラネットブックス―日本一の教え方名人ナマ授業シリーズ)秋山仁のダントツ授業 パズルで算数アタマをみがく本〈上〉 (わかる!できる!のびる!ドラゼミ・ドラネットブックス―日本一の教え方名人ナマ授業シリーズ)
(1998/04)
秋山 仁

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スーパーエリート問題集算数 小学3年 (シグマベスト)スーパーエリート問題集算数 小学3年 (シグマベスト)
(2010/02)
不明

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 理科社会は、説明と問題が一緒になっているこちらを注文しました。「子供の質問に、学年レベルでは答えられない」という悲しいことが無いように充実していると言われているものを選びました。

特進クラスの理科―有名中学入試を突破する (シグマベスト)特進クラスの理科―有名中学入試を突破する (シグマベスト)
(2003/01)
中学入試問題研究会・理科部会

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特進クラスの社会―有名中学入試を突破する (シグマベスト)特進クラスの社会―有名中学入試を突破する (シグマベスト)
(2003/03)
水谷 安昌

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 本が届くのが楽しみです!


 今日はふと思い出して、ハーモニカの練習時間を設けました。
 3年生からはリコーダーだからね~と太郎に言うと早く習いたそうでした。

 この家には子供が登れるような木があるので子供達は大喜びです。次郎の頭にはべっとりと松脂がくっついてしまい、髪を切り取らざるをえませんでした。幸い変な感じにはなりませんでしたが。太郎は帽子をかぶっていたのだそうです。

 太郎は休みで時間があるので、家の中にいる間は暇さえあれば本を読んで、昨日も今日も7冊くらい読んだそうです。
 フランス語の維持には、読書と簡単な書き取りを毎日させています。

 またお餅が食べたくなったので、砂糖や乾燥させたスギナの粉を入れて草餅風のものを子供達と一緒に作って食べました。
 花粉症が始まりそうなので最近はスギナ茶を飲んでいます。今のところ調子がいいような気がします。


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5歳と6歳半からの記録です。それ以前の記録は、リンクの♪フランスで日本語教育ママ日記を見てくださいね。

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