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山のおばさん、ありがとう!


2009年3月16日 月曜日 晴れ 朝は2度で霜が降りていたが登校までに8度に上がる。

 兄弟で何かしていて時間がなくなり朝の体操は簡単に腹筋とストレッチ。

 朝のお仕事
 次郎はお手紙。
 山のおばさんにお礼のお手紙を書く。P1160346-1.jpg

 太郎にも書いたが写真を撮ろうと思ったら見当たらない。
 「オオヤマネコがんばってね。」という内容だった。

 太郎は漢字ドリル。
 鉛筆の持ち方も姿勢も随分よくなってきた。
 始めに比べて早くできるようになった。
 夕方のテストを10分と時間を限定して行っているからだと思う。
 シートンどうぶつ記〈7〉少年とオオヤマネコ音読数ページ。クライマックスに入ってきて、次郎も覗き込んで聞きに来る。



 昼休み
 食後にそれぞれ一冊ずつ雑誌を持ってきたので読み聞かせ。
 太郎がシャツを着る途中で顔に巻きつけて「のっぺらぼう~」
 でも、私は顔を隠している犯罪者みたいで嫌な感じがしたので、防犯カメラの話。
 ゲームが引き起こしている殺人事件の話。
 本当の子供同士で戦いごっこをするのが良いという話。などをする。



 夕方下校
 太郎は宿題
 漢字テスト
 その間に次郎がカルタを出して、すぐにできるように並べておいてくれた。
にほんごであそぼ 四字熟語かるたにほんごであそぼ 四字熟語かるた
(2008/01/25)



 子供たち、しばらくやっていなかったらすっかり忘れていたが、太郎はあっという間に殆ど読めるようになってきた。やはり、思い出した頃に繰り返しは効果的。
P1160344.jpg


 ビデオ・・・まんが日本昔ばなし「花咲かじじい」ちょうど昼に読んだ話だった。


 皆で洗濯物を畳んで片付け


 読み聞かせ 「オオカミと7匹の子ヤギ」
幼児のためのよみきかせおはなし集〈1〉幼児のためのよみきかせおはなし集〈1〉
(2000/10)
西本 鶏介




  太郎がシートンどうぶつ記〈7〉少年とオオヤマネコを最後まで読んでくれた。
 最後まで読み終えたことに自分でびっくりしていた。


 まんが日本昔ばなし「大六天様」ともう一話。


 朝、昼、夕方と自転車で登下校。良い陽気で、車より気持ち良いし、時間の節約にもなり、次郎も徒歩より疲れない。

 次郎の担任マルチーヌ先生の要望で、次郎が休むのは火曜と金曜の午後と取り決める。



 パジャマに着替えて寝る前、突然抱きついてきて泣き出す太郎
 「太郎地獄に行きたくない」
 私はびっくりして「どうして太郎が地獄に行っちゃうの?」
 太郎「だって、怒られてばっかりだから」
 「怒られる人が地獄に行くんじゃないわよ。」
 太郎「じゃあどういう人が行くの?」
 「人を殺した人とか・・・。怒られた人がみんな地獄に行ったら、地獄が満員になって、もうとっくに破裂してるわよ」
 そういったらゲラゲラ笑った。
 夕食時、太郎と次郎がビデオの日本昔話で見た地獄の話をしていた。「それお母さん見なかった。見みたかったな、どんな話なの?」と私が聞くと、
 太郎「針の山って、本当は刀がさかさまに刺さってて、そこを下駄の下の板で倒しながら歩くの。それからこれくらいの大きさのつぼにお湯が入ってて下で火を燃やして熱くなるの。」
 「お母さんそれに入ったことある。つぼじゃなくて釜ね」
 太郎と次郎「えーっ!?」
 「五右衛門風呂って言うの」
 太郎「熱くなかったの?」
 「あったかかった。下で火を燃やしすぎたら熱くなっちゃうけどね。」



 バリへ行ったいとこの写真を見て、「牢屋に入ってるの?」と言った次郎。半開きになった引き戸の枠が数本、鉄格子のように見えたらしい。その連想からか幼稚園でこんな絵描いて来た。
 バナナの月。牢屋に入れられた次郎。
P1160345-1.jpg


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5歳と6歳半からの記録です。それ以前の記録は、リンクの♪フランスで日本語教育ママ日記を見てくださいね。

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